المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : " الكتاتيب "


أمة الرحمن
12-12-2008, 10:51 AM
بسم الله الرحمن الرحيم

اعددت تقريرا عن دور الكتاتيب
في التربية والتعليم قبل ظهور المدارس النظامية في الخليج العربي
اتمنى ان ينال على اعجابكم


"نبذة تاريخية "

قد اشتهرت الكتاتيب في بلدان العالم الإسلامي شرقه وغربه،
واعتبره بعض الدارسين على أنه مؤسسة إسلامية عرفها المسلمون منذ فجر الإسلام،

، وكانت هذه الكتاتيب قوام التعليم حتى ما بعد منتصف القرن الرابع عشر الهجري،
وفي المدينة المنورة لعب الكتّاب دوراً بارزاً في حياة المدنيين
فأول ما عرفه المسلمون في المدينة كان في عهد الخليفة عمر بن الخطاب رضي الله عنه،
عندما كثر عدد صبيان المسلمين، ولا يجدون من يعلمهم،
فأمر باتخاذ كتاتيب في كل حي من أحياء المدينة،
يغدو إليه الصبيان يتعلمون فيه كتاب الله ومبادئ القراءة والكتابة،
وجعل للمعلم المتفرغ لذلك أجراً على عمله،

ظهرت في مختلف مدن الخليج العديد من الكتاتيب مارس فيها بعض الرجال والنساء التعليم الديني .
وقد ظلت هذه المدارس لقرون طويلة تؤدي رسالتها في تنشئة وتهذيب الأبناء
وإعدادهم إعداداً جيداً لكي يكونوا أبناء صالحين نافعين لآبائهم ومجتمعهم
.
ومنذ عام 1373هـ أخذت هذه الكتاتيب تتلاشى شيئاً فشيئاً بعدما أخذت المدارس النظامية الحكومية
والروضات الأهلية تزحف عليها وتحتل مكانتها،
ولم يبق من هذه الكتاتيب في المساجد إلا حلقات لتعليم القرآن الكريم
وحلقات أخرى لدروس العلم،


" ما هي الكتاتيب ؟؟ "

الكتاتيب ومفردها كُتّاب،
والكتاب: هو موضع الكتابة، والمكان الذي يتلقى فيه الصبيان العلم،
ويجتمعون فيه لحفظ القرآن الكريم قراءة وكتابة،
وتلقي مبادئ الدين الإسلامي، واللغة العربية،
وبعض العلوم الأخرى، ويدير الكتاب معلم يطلق عليه عدة أسماء منها:
المعلم، المؤدب، الفقيه، الملا، المطوع ، الشيخ
وهو الرجل الصالح الذي يوظف نفسه لخدمة الناس
ويشترط فيه عدة شروط من أهمها: - رسوخ العقيدة الإسلامية لديه –
الإلمام بالمواد التي يدرسها، مراعاة ميول وحاجات الأطفال
ومعاملتهم بالإحسان والتلطّف،
وإلى جانب المؤدب يوجد شخص آخر يسمى العريف،
وهو بمثابة أحد كبار الصبية النابهين، يشرف على زملائه في فترة غياب المؤدب.
ولا يقتصر دور المؤدب على تعليم الأطفال القراءة والكتابة وحفظ القرآن الكريم
والأحاديث النبوية الشريفة وغيرها، بل يحرص على تنشئتهم النشأة الصالحة
ويغرس في نفوسهم الأخلاق الحميدة والمبادئ الفاضلة،

بعض الصور للكتاتيب قديماً

http://www.majaless.com/up/get-11-2008-ibo0t7qt.jpg (http://www.majaless.com/up)


http://www.majaless.com/up/get-11-2008-6aj6wqhb.jpg (http://www.majaless.com/up)




http://www.majaless.com/up/get-11-2008-1zmu5mgc.jpg (http://www.majaless.com/up)

صورة للمطوعة مع البنات

http://www.majaless.com/up/get-11-2008-ub98iun1.jpg (http://www.majaless.com/up)


http://www.majaless.com/up/get-11-2008-q3u0xia5.jpg (http://www.majaless.com/up)



"كيفية الالتحاق "

عندما يصل عمر الطفل إلى السادسة أو السابعة أو أصغر من ذلك
ترغب عائلته بإلحاقه في أحد الكتاتيب ليتعلم قراءة القرآن ويجيد المبادئ في القراءة والكتابة .
ونظراً لإنشغال الآباء في البحث عن لقمة العيش أثناء موسم الغوص
أو الأسفار أو في البر سعياً وراء الرزق ,
فقد كانت المرأة هي التي تتولى مهمة تسجيل الإبن للدراسة على يد أحد مطاوعة (الفريج) الحي .

وتخبره في رغبة الأسرة في تعليم إبنها عنده عندما تقول له (هذا ولدي أبغيكم اتعلموه) ..
ويرد المطوع (إن شاء الله) .
أو تقول ( هذا ولدنا يايبينه لكم , سلموا عينه وعظامه واللحم إلكم )
وهذا الكلام يعني بأن يتولى المطوع تربية الولد وتهذيبه أو تأديبه ومن ثم تعليمه .



"ادوات المستخدمة في التدريس و طريقة التدريس"

كل ولد يضع امامه اداة تسمى ( المرفع ) خشبتان على شكل x يوضع عليها القرآن الكريم
تستعمل في حمل المصحف او( الجزور) الجزء الذي يحتوي على سورتان
او سور ة من القران الكريم.او جزء كامل من القرآن الكريم

والمرفع نوعان : النوع الاول من خشب الساي وهذا النوع يستعمله اولاد الشيوخ وابناء التجار
والنوع الثاني عبارة عن ( بيب من الصفيح الذي يجلب فيه الكيروسين ( الفنر)
وهذا النوع من المرافع كان يستعمله ابناء الاسر المتوسطة والفقيرة.

وعند حضور الاولاد الى المطوع يحمل كل واحد منهم ( غرشة بها ماء للشرب )
تحتوي على علامات حمراء او صفراء او زرقاء وذلك لتميزها عن بعضها بعضا ويدفن كل واحد
( غرشته ) في الطين حتى يظل الماء باردا ولا يتعرض لحرارة الشمس.

ويولي المطوع الولد الذي حضر لتوه للتعليم إهتماماً خاصاً وعناية فائقة
حتى يلحق بباقي زملائه في الدرس . كما يسترعي الولد الجديد إنتباه الدارسين
فيعملون على مساعدته وتدريبه على حفظ الآيات

وفي يوم الاربعاء من كل اسبوع ينادي المطوع على تلاميذه ويذكرهم باحضار ( الخميسية )
وهي الاجرة الاسبوعية التي يتقاضاها المطوع ويقول: باجر الخميس اللي ما يغيب يخيس )
وفي يوم الخميس يجري المطوع اختبارا للتلاميذ يستمع فيه الى حفظ الدروس السابقة فاذا اجتاز التلميذ هذا الاختبار يقولون ( افلان غيب) وهي كلمة تطلق على الابن او الولد الذي نجح في حفظ القرآن الكريم او جزء او جزئين.
فعندما يجتاز التلميذ حفظ الايات من الحمد الى الفجر او جزء عم يقولون ( افلان غيب)
وهذا يعني على هذا الولد ( هدة ) وهي سماح المطوع للصبيان بالخروج
على ان يدفع هذا الولد اجرة المطوع وهي روبية او ربيتين.
وعند العصر يسمح المطوع للتلاميذ بالذهاب الى منازلهم
قبل موعد الدوام العادي الذي عادة مايكون قبل المغرب.

ويحدد المطوع مواعيد الدراسة عن طريق ( ظل الشمس )
فاذا وصلت الظلال عند الخط المرسوم في الارض او عند حدود المنزل
يعرف المطوع بان الوقت للانصراف قد حان،
فيطرق بعصا على اداة من الصفيح معلنا انتهاء الدرس.

كما يستعمل ( المنحاز ) وهو اداة تستعمل لدق البهارات في الاعلان عن بداية ونهاية الدراسة في الكتاتيب . وعند سماع الاولاد لقرعات المطوع معلنا نهاية فترة الدراسة يندفعون خارج منزل المطوع مسرعين حاملين معهم ادواتهم ومصاحفهم واثناء خروجهم يرددون بعض الاناشيد او الكلمات وهي اناشيد جميلة تعبر عن فرحتهم باتهاء الدرس.

هــدونا .... هــدة غــدا
هــدونا ... هــدة غــدا

بندر الكوس ... الله هدانا
بندر الكوس ... سكر غدانا



" طرق العقاب "

إذا أخل الولد بواجباته أو تأخر في الدراسة أو بدأت منه خطيئة
فإن هذا يعرضه للضرب المبرح والحبس على يد المطوع .
وكان الأهالي في السابق يؤيدون طريقة المطوع في تأديب الولد
وعدم تركه لأهوائه ونزواته واذا تغيب احد الاولاد عن الدرس دون عذر معروف
يختار المطوع ثلاثة من الاولاد اكبرهم سنا ...
ويرسلهم في البحث عن الولد لاحضاره الى منزل المطوع
ويذهبون للبحث على البحر او في اماكن صيد الطيور في البر.

وعندما يشاهدونه ينقضون عليه ويحملونه من يديه ورجليه ويذهبون به الى المطوع
واثناء ذلك ترتفع اصوات الاولاد ويقولون ( يبناه يبناه ) اي احضرنا الولد الهارب
ثم يدخلون به على المطوع .. ويقوم المطوع بضربه بالعصا وربطه بالفلقة
وحبسه في السدرة حتى يعلن توبته.

طرق العقاب كانت شديدة ومبرحة للغاية،
لكون (المطوع) قد اخذ الضوء الأخضر من ولي الأمر عندما قام بتسليمه إليه،
حيث يقول الأب للمطوع:"خذ اللحم وعطنا العظم"،
أي بمعنى أن هذا الولد محض تصرفك بمعاقبته
إلى أن يأتينا بنتيجة مرضية تسر ويصبح هذا الولد متعلما.
ففي خلال تلقي التلاميذ الدرس يكون من بينهم المتذمر للدرس
والبعض من المشاغبين الذي يصدرون أصوات وحركات تثير الضحك للتلاميذ الآخرين
ويقوم هؤلاء الأطفال المشاغبون بإصدار حركاتهم خفية دون مرأى من (المطوع)
ولكن (المطوع) سرعان ما يكتشف هؤلاء المشاغبين فيتم معاقبتهم أمام زملائهم
حتى يكونا عبرة وعظة للغير، وعند عدم تمكن (المطوع) من اكتشاف التلميذ المشاغب
فإن (المطوع) يتوعد ويهدد بمعاقبة الجميع دون استثناء
ففي هذه الحالة يستدل البعض و (يفتن) على زميله المشاغب بالتلويح بإصبعه نحوه

" وسائل التأديب "

أما طرق التأديب فكانت تتم (بالخيزرانة)
وهي في الواقع مبرحة ومؤلمة جدا وتترك آثارا واضحة على الجلد عند الضرب وكذلك
( الفلقة )
هي المحبس فاذا تغيب احد الاولاد عن الدرس يوضع في الفلقة ..
وهي خشبة طويلة نسبيا وبها محز او سلسلة توضع اقدام الصبي في الفلقة ويقفل عليه .
ويضل في بيت المطوع مدة طويلة قد تتراوح احيانامن يوم الى ثلاثة ايام ..
وقد توضع القدمين في الفلقة وترفع الى الاعلى ويضرب بالعصا على حافة اقدامه.
وتكون الطريقة بأن يؤخذ الطفل ويرغم على أن ينام على ظهره
مع رفع رجليه إلى الأعلى وتوضع بينهما (الفلقة) وهي عبارة عن عصى بطرفيها حبل
فيتم ادخال الرجلين ما بين العصى والحبل مع لف العصى كي تصبح الرجلين مشدودة،
وأن من يقوم بلف العصى اثنين من أقران التلميذ ثم يتولى (المطوع)(بالتجحيش)
فيتلوى التلميذ من شدة الألم المبرح لدرجة لا يستطيع المشي -
أما التلاميذ الآخرون فيكونون بأتم السعادة والسرور عندما يشاهدون زميلهم- وهو يضرب
و (الخيزرانه) بصوتها المميز وهي تؤتي أكلها تماما في منتصف أسفل القدم،
ومعاقبة التلاميذ ليس فحسب لمشاغبتهم عند تلقيهم الدروس
بل يكون كذلك عندما يتسنى لولي الأمر ابلاغ (المطوع) بأن الطفل قد أحدث مشاغبة
في البيت فيقوم (المطوع) بنفس الطريقة السابقة معاقبة الطفل

صورة للفلقه

http://www.majaless.com/up/get-11-2008-7ca1i2to.jpg (http://www.majaless.com/up)

لقد كان (المطوع) شديد الحرص على تلقين التلاميذ الدروس لحفظها بالتكرار والإعادة،
فيقوم التلاميذ بحفظها عن ظهر قلب دون فهم ولشدة حرص (المطوع) على الأطفال
لحفظ الدروس في البيت وحيث أن الأطفال في الماضي شديدي الولع باللعب
والذهاب إلى البحر– لذا كان (المطوع) يضع علامة تسمى (نيشان)
من الحبر في أسفل ساق التلاميذ
وذلك كي يراها في اليوم التالي ليتأكد من أن التلاميذ لم يذهبوا إلى البحر
و إلا في حالة زوالها فإنهم ذهبوا إلى البحر.
أما بالنسبة للتلميذات فإنهن لا يعاقبن على الإطلاق من (المطوعة)
لأن التلميذات بطبيعتهن في السابق يتسمن بالهدوء والخجل والأدب،
ولكن إذا حدث منهن ما يغضب فإن (المطوعة) تلومهن على تصرفهن هذا.


"ختمة القرآن الكريم"

وقد كان المطوع ذا سطوه وهيبة في نفوس التلاميذ،
فمن حقه أي يستخدم الأطفال في شئون منزله الخاصة وأن ينزل بالعاق منهم العقاب،
وأحيانا يرسلهم إلى أحد المرضى ليقرأوا عليه القرآن الكريم
وربما ذهب معهم يشاركهم القراءة وما يقدم من طعام وشراب ويأخذ دونهم المال.
، وعندما يتم الصبي ( ختم القرآن) كان ذووه يحتفلون به ،
فيلبسونه الكوفية والعقال تشبها بالكبار واستبشارا بانتقاله إلى مرحلة الشباب،
وكانوا يزفونه بموكب يضم المطوع وعددا من أقران الصبي في الكتّاب ،
فيطوفون بالمنازل وهم ينشدون:


الحمدلله الذي هدانا...للنور والإسلام واجتبانا
سبحانه من خالق سبحانا...بفضله علمنا القرآنا
نحمده حقا أن يحمدا...حمدا كثيرا ليس يحصى عددا
طوال الليالي والزمان سرمدا...أشهد بأن الله (فردا واحدا)
وأن الرسول النبي الأمجدا..قلده الفضة والزبرجدا
يسبح له طير السما والرعد...يأتيك طير من طيور الهند
مخصب الريش حسين القد...يا سامع الأصوات فرج الكرب
يا من نوره على العرش احتجب..محمدا قد هداه الله حقا فاستجب
هذا غلام قد قرا وقد كتب... وقد تعلم الرسائل والخطب
واطرح على اللوح الدراهم والذهب...ولاتقصر يا ابن عشر بالقرَب
ولا يكن طريقك هما (وغضب)...الله يعطي ثم يجزي ويهب
إني تعلمت الكتاب الأكبرا...علمني معلمي ما قصرا
رددني في درسي وكررا...حتى قرأت مثله كما قرا
ورب من طاف حولي زمزم...فطاف سبعا وسعى بالحرم
فأذن الله لنا فنختم...فنختم القرآن نور الظلم
يا شيخنا هذا فتاك قد سلم...سرنا إليك بمسير من علم
نطلب منك واجب المعلم...معلم قاري كثير الفهم
فقلما يرضى بألف درهم...وثوب ديباج وثوب معلم
وأنت يا أم فنعم الوالده...دامت عليك نعمة وفائده
عسى نراك في الجنان خالده...مع نساء المصطفى مشاهده
ثم على حوض النبي وارده...وأنت يا عمة فنعم العمه
حماك ربي حسرة وغمة...بحق طه واقترب وعمه
وأنت ياخالي فنعم خالي...أنت الذي تعطي جزيل المال
والجد والجدة لا تنساهما..فعند ربي ذي العلا جزاهما
يارب فاجعل كل من هداني..محتسبا عندك بالجنان
الله جاء بالهدى المبين...فالحمدلله رب العالمين

*يرد الطلاب بصوت عال بعد كل مقطع (آمين).

http://www.majaless.com/up/get-12-2008-q59whtke.jpg (http://www.majaless.com/up)

وكان أهل الحي يدفعون لهم نقودا أو يقدمون لهم طعاما،
أما الفتاة فكان يحتفل بها في منزل أسرتها أو في بيت المطوعة إن كانت فقيره
وفي ختام الحفل يوزع عليهن الشراب والحلوى.


انتهى التقرير .

الشقردي
12-12-2008, 12:41 PM
تقرير متكامل

للاسف مالحقنا على هالايام

تسلم ايدج اختي على التقرير المتكامل

بنت قطر
12-12-2008, 01:30 PM
بارك الله فيج يالغاليه


تقرير رائع استمتعت وانا اقراه


تسلم ايدج

ام الزري
12-12-2008, 02:29 PM
http://www.majaless.com/up/get-12-2008-4r2fdjnb.gif (http://www.majaless.com/up)

أمة الرحمن
13-12-2008, 01:39 AM
تقرير متكامل

للاسف مالحقنا على هالايام

تسلم ايدج اختي على التقرير المتكامل

الله يسلم راسك اخوي

افا يعني انا طلعت عيوز :shocking:

انا لحقت بس مب بشكل الي كان قبل

والله كانت المطوعة تضربنا ضرب :asd:

أمة الرحمن
13-12-2008, 01:44 AM
بارك الله فيج يالغاليه


تقرير رائع استمتعت وانا اقراه


تسلم ايدج

سلم راسج يالشيخة


وسعيدة لانه الموضوع عجبج

أمة الرحمن
13-12-2008, 01:49 AM
http://www.majaless.com/up/get-12-2008-4r2fdjnb.gif (http://www.majaless.com/up)

اشكرج لتواصلج الدائم

أمة الرحمن
13-12-2008, 01:51 AM
مجهود رائع تشكرين عليه

الله يعطيج العافية

الله يعافيج اختي

روعة احساس
13-12-2008, 01:55 AM
تقرير مميز ومفيد

تسلم ايدج حبيبتي

بارك الله فيج

احساس الدوحة
13-12-2008, 02:27 AM
رائع تقريرك يالغاليه

ايام حلوه وعفويه

تسلمين يالغاليه

وكراوي وافتخر
13-12-2008, 03:31 PM
ايام حلوه وكانت الفرحة كبيرة عند الختمه

أمة الرحمن
14-12-2008, 01:35 AM
تقرير مميز ومفيد

تسلم ايدج حبيبتي

بارك الله فيج


الله يبارك فيج اختي

والتميز الحقيقي بتواصلكم

أمة الرحمن
14-12-2008, 01:37 AM
رائع تقريرك يالغاليه

ايام حلوه وعفويه

تسلمين يالغاليه


رائع تواصلك عزيزتي

بالفعل كانت ايام جدا عفوية

أمة الرحمن
14-12-2008, 01:41 AM
ايام حلوه وكانت الفرحة كبيرة عند الختمه

ايام جدا جميلة ياليتها تعود

تسلم اخوي على المرور

حنونـــــــه
08-01-2009, 04:56 AM
تقرير متكامل في قمة الروووعة

مدري لحقت على زمنهم ولا لا لأني بدوية حتى لو موجودين بزمنا ماظن بعرف :helela:

أظن الكتاتيب في الهجر بس أي القرى ؟؟

حنا بدوو خيمة وبيت شعر وإبل وغنم وشبة نار وما إلى ذلك :latkather:

الأشهب
08-01-2009, 11:25 AM
اووه رهيب التقرير

ويذكرنا بأيام السلف الصالح كيف كانوا يدرسون ويتدارسون العلم في حلق المساجد وغيرها

بس لو تم إختصار الموضوع اكثر يكون أفضل

ولكن هذا لا ينزل من القيمة الثقافية للموضوع

شكرا جزيلا لج ..

لؤلؤة قطر
08-01-2009, 12:28 PM
مشكوره على التقرير الرائع


والضرب بالخيزران


اهون من تكفخ هالايام

ابو الغرور
08-01-2009, 12:45 PM
شكرا اختي امة الرحمن

تقرير اكثر من رائع

ما اخفيج سر اختي اني مكلف الحين بكتابة اوبريت عن تطور التعليم في قطر

وانا ركزت في في بداية الاوبريت على بدايات التعليم عندنا في قطر

بصراحه اختي استفدت واايد من تقريرج

ان شالله راح اوجه لكم الدعوه كلكم تحضرون الاوبريت

يعطيج الف عااافيه

ابو الغرور ؟؟؟

أمة الرحمن
08-01-2009, 11:46 PM
تقرير متكامل في قمة الروووعة

مدري لحقت على زمنهم ولا لا لأني بدوية حتى لو موجودين بزمنا ماظن بعرف :helela:

أظن الكتاتيب في الهجر بس أي القرى ؟؟

حنا بدوو خيمة وبيت شعر وإبل وغنم وشبة نار وما إلى ذلك :latkather:

عيل فاتج يا حنونة ..وفاتج الضرب بالفلقة والخيزرانة خخخخ

ايام حلوة ليتها تعود :sad:

أمة الرحمن
08-01-2009, 11:51 PM
اووه رهيب التقرير

ويذكرنا بأيام السلف الصالح كيف كانوا يدرسون ويتدارسون العلم في حلق المساجد وغيرها

بس لو تم إختصار الموضوع اكثر يكون أفضل

ولكن هذا لا ينزل من القيمة الثقافية للموضوع

شكرا جزيلا لج ..

العفو اخوي

عاد لا تلومنا نحن هذرات ونستانس يوم نطولها وهي قصيرة :icecream:

أمة الرحمن
08-01-2009, 11:55 PM
مشكوره على التقرير الرائع


والضرب بالخيزران


اهون من تكفخ هالايام


العفو اختي الرائع تواجدج

بس كله يعور :56_asmilies-com:

أمة الرحمن
09-01-2009, 12:09 AM
شكرا اختي امة الرحمن

تقرير اكثر من رائع

ما اخفيج سر اختي اني مكلف الحين بكتابة اوبريت عن تطور التعليم في قطر

وانا ركزت في في بداية الاوبريت على بدايات التعليم عندنا في قطر

بصراحه اختي استفدت واايد من تقريرج

ان شالله راح اوجه لكم الدعوه كلكم تحضرون الاوبريت

يعطيج الف عااافيه

ابو الغرور ؟؟؟

الله يعافيك اخوي

وسعيدة بان التقرير نال اعجابك واستفدت منه

الله يوفقك بشغلك

وبانتظار العزيمة :52_asmilies-com:>>>>>>> بل ما صدقت

ابو الغرور
09-01-2009, 01:08 AM
ههههههههههههههههههههههههههههههه :oops:

ان شالله اختي

انتي اول المدعوووين

ابو الغرور ؟؟؟

ولد السادة
09-01-2009, 01:30 AM
تقرير رائع لفترة تعليمية مثمرة

مراكز التحفيظ تحاول ان تقوم بنفس الدور

ولكن هناك بعض المشايخ جزاهم الله خير ما لهم شخصية قوية ومحببة للاطفال

وايضا حرص الكثير من الاباء والامهات تعليم ابناءهم علوم اخرى

مع ان الاساس هو حفظ القرآن

أم سعيد
09-01-2009, 09:47 AM
تقرير أكثر من رائع

وعجبتني طريقة العقاب !!

موفقة دائماً باذن الله

رائحه الخزامى
09-01-2009, 07:58 PM
امة الرحمن الله يعطيك العافية على هالتقرير الوافي الشامل
وجهود مباركة

ابو الغرور
11-01-2009, 01:45 PM
امة الرحمن

يعطيج العافيه اختي

طلب اذا ممكن

ياريت موضوع عن مراحل التعليم في قطر

واشلون كاانت بدايات التلعيم في قطر

وعن اول مدرسة تم افتتاحها في قطر

مخ خالص شكري

ابو الغرور؟؟؟

أمة الرحمن
15-01-2009, 09:02 PM
ههههههههههههههههههههههههههههههه :oops:

ان شالله اختي

انتي اول المدعوووين

ابو الغرور ؟؟؟

شكرا اخوي

اتمنى لك التوفيق

أمة الرحمن
15-01-2009, 09:04 PM
تقرير رائع لفترة تعليمية مثمرة

مراكز التحفيظ تحاول ان تقوم بنفس الدور

ولكن هناك بعض المشايخ جزاهم الله خير ما لهم شخصية قوية ومحببة للاطفال

وايضا حرص الكثير من الاباء والامهات تعليم ابناءهم علوم اخرى

مع ان الاساس هو حفظ القرآن



صح كلامك اخوي بس ولله الحمد حاليا عادت الصحوة وبدأت المراكز تزدهر من جديد

بس اي شي مال اول له طعم ثاني :)

اشكرك عل المرور الطيب

أمة الرحمن
15-01-2009, 09:07 PM
تقرير أكثر من رائع

وعجبتني طريقة العقاب !!

موفقة دائماً باذن الله


الرائع تواصلج يالشيخة

اما طريقة العقاب poster_vt:

أمة الرحمن
15-01-2009, 09:08 PM
امة الرحمن الله يعطيك العافية على هالتقرير الوافي الشامل
وجهود مباركة


الله ايعافيج اختي الغالية ويبارك فيج

اسعدن طيب مرورج

أمة الرحمن
15-01-2009, 09:11 PM
امة الرحمن

يعطيج العافيه اختي

طلب اذا ممكن

ياريت موضوع عن مراحل التعليم في قطر

واشلون كاانت بدايات التلعيم في قطر

وعن اول مدرسة تم افتتاحها في قطر

مخ خالص شكري

ابو الغرور؟؟؟


ان شاء الله اخوي

مع اني مب من قطر ومعلوماتي في هذا المجال مب ذاك الزود

لكن حاليا اعد تقرير عن مراحل التعليم في قطر وبنزلة ان شاء الله بموضوع ثاني

تقبل تحياتي

ابو الغرور
21-01-2009, 09:14 AM
ان شاء الله اخوي

مع اني مب من قطر ومعلوماتي في هذا المجال مب ذاك الزود

لكن حاليا اعد تقرير عن مراحل التعليم في قطر وبنزلة ان شاء الله بموضوع ثاني

تقبل تحياتي


شكرا اختي الكريمة

واحنا بانتظار التقرير عن التعليم في قطر

بوالغرور؟؟؟

قلبي أبيض
13-03-2009, 04:28 PM
سلمت يداك أختي ع النقل

يعطيك ربي العافية

تقبلي مروري

أمة الرحمن
01-05-2009, 10:13 PM
شكرا اختي الكريمة

واحنا بانتظار التقرير عن التعليم في قطر

بوالغرور؟؟؟

العفو

حياك الله

أمة الرحمن
01-05-2009, 10:15 PM
سلمت يداك أختي ع النقل

يعطيك ربي العافية

تقبلي مروري



الله يعافيج اختي

حياج الله

السامر
19-08-2009, 01:52 AM
الحين يذمون الكتاتيب ويضربون فيها المثل في الرجعية ,,, يقولون هذا اسلوب كتاتيب ...

أم سعيد
21-09-2011, 12:14 AM
ياليت اللي عنده فيديو عن التعليم في قطر قديماً وختم القرآن الكريم والزفة اللي يسونها للي يختم يحطها لنا للضرووووة

ضوء
21-09-2011, 01:01 AM
يامال العافيه
ماقصرتي

.. الرهيبة ..
21-09-2011, 08:15 AM
ياااااه زمان الأولين كانت بسيطة وجميلة والكل على قلب واحد
ويكفي بساطتهم وحبهم لبعض


الله يعطيج العافية على التقرير




..

ماجد محمد آدم
28-10-2011, 07:31 AM
شكرا جزيلا على الطرح

بارك الله فيك